암사도서관 사서 대상 북큐레이션 전문가 양성 과정

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암사도서관 사서 대상 북큐레이션 전문가 양성 과정





오늘 암사도서관에서 진행된 작은 도서관 사서 대상 북큐레이션 전문가 양성 과정 5차시를 공유합니다.^^

현재 암사도서관 '도서관 학교'는 팀별로 주제를 설정하고 대상을 바꾸어가며 주제에 맞춘 도서들을 선별하는 실습중에 있습니다.

왜 책이어야 하며, 왜 큐레이션이어야 하는지를 공유하기 위해 다시 처음으로 되짚어 갔습니다.

삶의 궁극적인 목적에 대해서 각자 자유롭게 얘기하면서 '성공적인 삶'을 재 정의해 보는 가운데 우리는 북 큐레이션의 필요성을 절실히 공감하는 시간을 먼저 가졌답니다.

지난 주 성인을 대상으로 하여 기준 설정을 하고자 수강 선생님들께 추천도서 한 권씩을 가져와달라고 부탁드렸지요.
한 분씩~, 이름과 나이, 가족관계와 본인의 역할 등을 먼저 밝힌 후 추천 도서를 선택한 이유를 설명했습니다.
나이에서 오는 고민, 가족관계에서 오는 갈등과 복잡함 등을 이유로 선택하였다는 발표를 통해 성인대상 도서선택의 기준을 자연스럽게 잡게 되었고, 발표를 통해 책을 설명하는 북큐레이터의 역할까지 자연스럽게 실습하게 되었습니다.


여러 행사가 겹치는 날이라 지난 시간에 비해 낮은 출석률이 몹시 아쉬웠어요. 그 이유는 우리 삶의 궁극적인 목적을 위한 프로젝트가 북 큐레이션이어야 한다는 깊은 공감 때문이었지요.

성공이란 무엇일까요?^^;;
살아가는 삶의 궁극적 목적은 저마다 달랐습니다. 그러나 우리는 모두 하나의 목적을 말하고 있다는 것에 동의했습니다.

"성공이란, 욕구를 실현하는 것이며, 여기에서 요구하고 있는 요소들을 내 것으로 만드는 도구로 책을 선택하며, 그 방법을 큐레이션으로 한다."

사서로서, 교사로서 정의하는 북 큐레이션은 '확실한 목적'을 가진 프로젝트입니다."

※다음 수업은 공간을 대상으로 북 디스플레이(색상의 메시지와 배치)를 생각하는 과정입니다.

 

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